Lundi le 23 mai dernier à la
polyvalente Antoine-Bernard de Carleton-sur-Mer a eu lieu la
première édition de la journée Hockey-Études Baie-des-Chaleurs. Plus
de 70 élèves provenant de 10 différentes écoles primaires et
secondaires du secteur de la Baie-des-Chaleurs sont venus s'amuser,
bouger, socialiser.
Le programme de la journée était varié et a permis à ces jeunes
élèves-athlètes d'essayer de nouvelles activités. En avant-midi, les
ateliers d'initiation à l'entrainement athlétique et de jeux
d'opposition ont permis aux élèves-athlètes de mettre à profit
différentes qualités athlétiques et psychologiques tel que
l'agilité, la vitesse de réaction, l'équilibre, la force, la
concentration et le leadership. L'atelier de "Floorball" a été
particulièrement apprécié. Ce sport relativement nouveau, aussi
appelé "Unihockey", très populaire en Europe, est un amalgame de
différents sports collectifs comme le hockey, le soccer et la crosse
: c'est à découvrir! Après un diner bien mérité, un petit tournoi de
"Floorball" a pris place en après-midi et les sourires étaient au
rendez-vous! Dans une visée plus sociale, les équipes avaient été
formées de façon à ce que les jeunes des différentes écoles et de
différents âges soient mélangés en 6 équipes. Les élèves-athlètes du
secondaire exerçaient leur leadership en veillant sur les plus
jeunes de leurs équipes et les interactions étaient riches et
significatives. En quelques mots, respect, fairplay, esprit d'équipe
et positivisme ont assuré plaisir et dépassement!
Sur une note plus
générale, le programme Hockey-Études a comme mission de faire vivre
aux jeunes gaspésiens et gaspésiennes des expériences positives en
leur transmettant des valeurs importantes qui leur seront utiles
toute leur vie. Les élèves-athlètes sont donc invités à associer
leur développement sportif à leur réussite scolaire. La saison
2010-2011 marquait l'année d'installation du programme Hockey-Études
dans les écoles de la Commission scolaire René-Lévesque et c'est
près de 120 élèves de 10 écoles différentes qui ont participé et
collaboré à la réussite de ce projet.
Le programme de la journée était varié et a permis à ces jeunes
élèves-athlètes d'essayer de nouvelles activités. En avant-midi, les
ateliers d'initiation à l'entrainement athlétique et de jeux
d'opposition ont permis aux élèves-athlètes de mettre à profit
différentes qualités athlétiques et psychologiques tel que
l'agilité, la vitesse de réaction, l'équilibre, la force, la
concentration et le leadership. L'atelier de "Floorball" a été
particulièrement apprécié. Ce sport relativement nouveau, aussi
appelé "Unihockey", très populaire en Europe, est un amalgame de
différents sports collectifs comme le hockey, le soccer et la crosse
: c'est à découvrir! Après un diner bien mérité, un petit tournoi de
"Floorball" a pris place en après-midi et les sourires étaient au
rendez-vous! Dans une visée plus sociale, les équipes avaient été
formées de façon à ce que les jeunes des différentes écoles et de
différents âges soient mélangés en 6 équipes. Les élèves-athlètes du
secondaire exerçaient leur leadership en veillant sur les plus
jeunes de leurs équipes et les interactions étaient riches et
significatives. En quelques mots, respect, fairplay, esprit d'équipe
et positivisme ont assuré plaisir et dépassement!