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Projet éducatif
Chers élèves,
chers parents,
Le projet
éducatif est un processus de recherche et de cohérence entre nos gestes
quotidiens et nos valeurs éducatives. Il est le cadre de référence à
nos actions du plan de réussite. Il est en relation directe avec la
mission du ministre de l’Éducation, soit : Instruire, socialiser,
qualifier.
C’est sur un
fond de dynamisme et avec une grande préoccupation de développer un milieu
propice à l’apprentissage que notre mission se définit autour des trois
thématiques suivantes :
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L’appartenance
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Le
respect
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La
réussite pour tous
L’appartenance
L’école
Antoine-Bernard joue un rôle d’agent de cohésion en contribuant à
l’apprentissage et au développement d’un sentiment d’appartenance à la
collectivité. En elle-même, l’école constitue une communauté où l’élève
peut s’identifier. Dans l’école, chaque individu est unique. Il est
accepté et reconnu à sa juste valeur.
Le respect
Chacun démontre
du respect envers lui-même, envers les autres, envers le travail et envers
l’environnement. Le respect est intégré dans les relations
interpersonnelles et dans le code de vie.
La réussite
pour tous
C’est le but
poursuivi activement par chacun, chacune dans ses actions.
Chaque élève
apprendra au maximum de son potentiel tout au long de son parcours scolaire
à l’école Antoine-Bernard. Une reconnaissance des acquis mettra en évidence
le chemin parcouru par l’élève.
Pour accomplir
sa mission, les orientations et les objectifs sont les suivants :
Instruire
Nous souhaitons
agir sur la réussite des élèves.
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Offrir aux
élèves des stratégies d’études.
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Soutenir
l’apprentissage en différenciant l’action éducative.
-
Renforcer le sentiment d’appartenance et de fierté par les activités
parascolaires et intra scolaires.
Socialiser
Nous
souhaitons offrir un climat favorable à l’apprentissage.
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Offrir aux élèves un encadrement de qualité.
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Offrir aux élèves la possibilité de se dépasser, de se réaliser.
Qualifier
Nous
souhaitons intensifier la mission orientante de l’école.
Présentation du plan de
réussite
Nous
vous présentons le plan de réussite de l’école Antoine-Bernard de Carleton.
Ce plan est élaboré à partir d’une démarche collective et il se veut un
instrument de travail qui veut favoriser le succès scolaire de tous les
élèves.
Le
conseil d’établissement, l’équipe-école, les élèves et les parents furent
interpellés afin de préciser le portrait global au niveau du climat et du
potentiel éducatif de l’école. Cette démarche d’analyse nous permet de
cibler les zones de forces et de vulnérabilités de l’école. De cette tâche,
émerge notre engagement à rallier notre réflexion à des actions visant à
créer des conditions favorables à la réussite éducative de tous les élèves.
L’école Antoine-Bernard offre des services éducatifs à quelque 470 élèves de
niveau secondaire. La clientèle est composée de 427 jeunes de niveau
secondaire général de la 1re à la 5e secondaire, de 35 jeunes au sein de
certains parcours différenciés en difficulté d'apprentissage et enfin de 8
jeunes handicapés composant la clientèle du centre de jour leur permettant
de fréquenter l'école jusqu'à 21 ans.
L’ensemble des élèves provient du territoire de la Baie-des-Chaleurs,
secteur centre (Nouvelle, Carleton-St-Omer, Maria, New Richmond,
Cascapédia-St-Jules, St-Edgar, et Gesgapegiag). Ce secteur est favorisé au
niveau de l’emploi, ce qui n’empêche pas l’avènement de certaines
problématiques liées à la défavorisation de certains milieux.
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